ลองพิจารณา กลยุทธ์ดังนี้
วิเคราะห์ "ประเด็นของปัญหา" คืออะไร
พิจารณา "คำสำคัญ" และนำไปเชื่อมโยงกับ "คำสำคัญ" ในแหล่งการ เรียนรู้ที่จะใช้แก้ปัญหา
ลงมือแก้ปัญหาโดย สืบค้นสารสนเทศ จากคำสำคัญ นำไปใช้ในการ ปฏิบัติภาระกิจ
จากสถานการณ์ปัญหา ลองพิจารณาดูว่ามีปัญหา อะไร มีสาเหตุมาจากอะไร และมีแนวทางการแก้ ปัญหาอย่างไร พร้อมอธิบายเหตุผล
สถานการณ์ปัญหา
เป็นการนำเสนอเรื่องราวปัญหาในสภาพจริง ที่ผู้เรียนจะต้องเผชิญเพื่อกระตุ้นให้เกิดความสงสัย พร้อมภารกิจการเรียนรู้
แหล่งการเรียนรู้
เป็นที่สำหรับการค้นหาสารสนเทศที่เกี่ยวข้อง เพื่อใช้ในการสร้างความรู้และการทำภารกิจการเรียนรู้
เครื่องมือทางปัญญา
เป็นที่รวบรวมเครื่องมือที่ใช้สนับสนุนในการสร้างความรู้ เช่น เครื่องมือค้นหา รวบรวม หรือติดต่อสื่อสาร เป็นต้น
แลกเปลี่ยนเรียนรู้
เป็นที่สำหรับแลกเปลี่ยนความรู้หรือความคิดเห็น กับเพื่อน ครู อาจารย์ หรือผู้เชี่ยวชาญ เพื่อให้เกิดมุมมองที่หลากหลาย
ศูนย์ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์
ผู้เรียนจะพบกับองค์ประกอบหลักของการคิดสร้างสรรค์ทั้ง 4 องค์ประกอบ ซึ่งเมื่อนำเมาส์ไปชี้ในแต่ละไอคอน จะแสดงรายละเอียดของแต่ละองค์ประกอบขึ้นมา
ฐานการช่วยเหลือ
ใช้สำหรับสร้างความรู้ เมื่อผู้เรียนไม่สามารถปฏิบัติภารกิจได้ หรืออยากเรียนรู้เพิ่มเติม
ศูนย์ผู้เชี่ยวชาญ
เป็นที่สำหรับโค้ชให้คำแนะนำผู้เรียนในการสร้างความรู้และการคิดสร้างสรรค์
